9月11日，语文教研组开展教研会议。

9月4日，语文教研组开展教研会议。会上，莫燕组长首先传达教学工作会议精神，结合语文组教学实际，强调要聚焦核心素养培育，优化课堂教学模式，并对教案撰写、作业设计等常规工作提出了具体要求，为日常教学筑牢基础。

8月28日，语文教研组召开教研会议。会议围绕学校整体工作部署，结合学科特点，共同研讨并确立了本学期的工作重点。

为提高高二年级语文学科教学整体效率和质量，充分发挥备课组的集体智慧，6月12日，高二年级语文备课组召开集体备课会议。

6月5日，高二语文备课组召开教研会议，会议围绕“夯实基础，衔接高三，凝聚团队力量”主题部署高二期末复习及新高三备考工作，为学生平稳过渡高三筑牢根基。

为探索语文教学的新路径，提升教学质量，促进教师专业成长，5月29日，语文教研组开展“兴趣搭桥，信任铺路”主题活动。

为深入贯彻落实新时代教育方针，推动学校办学理念与教育教学实践深度融合，5月22日，学校语文教研组开展《学校系列办学理念》专题学习，并围绕“一生一案”个性化育人方案展开案例分享与研讨。

5月15日，我校语文组邓婷婷老师以《横看成岭侧成峰——一材多用的方法》为题，在2401班呈现了一堂别开生面的写作公开课。

为助力高三临界生精准提升语文应试能力，5月8日，高三年级语文组针对论述类文本阅读概括题型开展专题讲评课。

为弘扬广西民族文化，增强学生对传统节日的认同感，近日，高二语文组开展“广西三月三”主题手抄报创作活动。