一、文化理念
1.办学宗旨:艰苦奋斗,实事求是,办人民满意的教育。
2.办学理念:让每一个学生养成良好的学习和生活习惯,在磨练和快乐中成长,使之成为有理想、有道德、
有文化、有纪律的身心健康发展的社会主义初步人才。
3.学校精神:学以致用,立志成才,报效祖国
4.学校愿景:办人民满意的学校
5.三风一训
校训:诚实修身、合作创新
校风:求实、创新、团结、奋斗
教风:爱生敬业、改革创新、严谨治学、教书育人
学风:尊师守纪、勤学善思、学会合作、积极进取
6.育人理念:乐学、笃行、致用,为学生的未来创造价值承担责任。
7.管理理念:实施精细管理 促进规范发展
8.培养目标:
学会做人——孝顺 宽容 健康
掌握本领——知识 智慧 能力
回报社会——责任 义务 使命
二、行为文化
(一)学生行为
1.求学目标:学修身做人,练精专知识,竞理想大学。
2.学习警言:天道酬勤,水滴石穿;励能致强,笑赢明天。
3.行为规范:遵规守纪,勤奋好学;勤劳俭朴,孝敬父母;
自尊自傲,严于律己;诚实守信,礼貌待人。
(二)教师行为
1.价值追求:学生是教师最具有价值的一张名片
2.责任理念:陶冶道德情操,精授学习技能;
导养良好习惯,铺就成才之路。
3.职业风范:尽心尽力的职业态度,尽职尽责的职业精神,尽善尽美德职业追求。
(三)班主任行为
1.工作理想:含情播种,含笑收获
2.工作使命:以德启智,以情促变
3.工作角色:全身心履行责任,全过程发挥作用,全方位关爱学生。
4.工作简则:威德以致远,慈厚以怀人;规正以持节,励勉以积成。
(四)管理者行为
1.工作理念:师生为本,服务为上,表率为重,精实为要。
2.工作作风:忠诚担责,用心工作,责实戒虚,持续改进。
3.工作要约:小事当慎,小节当拘,本真约检,谦和内敛;
不求闻达,但求事功,严讲认真,至微至精。
4.工作标范:好学不倦,敏思不断,精业不止,笃行不变。
(五)树立四种形象
领导形象:身先士卒,勤政廉洁的公仆形象;
教师形象:真才实学,教书育人的师表形象;
职工形象:敬业爱岗,尽职尽责的奉献形象;
学生形象:勤奋好学,文明守纪的文明形象。