语文组:
析二模数据明备考方向 取优秀经验提教学实效
本校讯(通讯员/秦文萍、摄影/秦文萍)4月2日,语文教研组召开南宁市第二次模拟考试质量分析会,聚焦二模试题与成绩,明确后续备考方向。
会上,高三备课组长廖春燕深度分析二模试题及考试质量,指出试题紧扣高考考纲、延续全国卷风格,文本阅读思辨性和情境化考查难度提升,全年级语文平均分稳中有升,提出针对性备考建议。随后,成绩突出的任课教师钟秋杏分享“分层推进,精准辅导”策略。最后,教研组长莫燕总结发言,要求全体教师落实分层辅导,将经验转化为实效。
此次会议为高三语文后期备考明确方向,也为高一、二年级教师提供借鉴,助力学生提升语文成绩、冲刺高考。

数学组:
精准施策,共研共进
本校讯(通讯员/莫彩云、摄影/莫彩云)为提升高三数学二轮复习的针对性与有效性,4月2日,高三数学备课组开展《函数》专题复习课集体备课活动,全体高三数学教师参与研讨。
活动中,主备人张丽燕老师首先分析函数在高考中的核心地位及近年命题趋势,指出二轮复习依旧以基础知识和基础题型为主。随后,备课组围绕“专题划分、典例选取、变式训练”展开深入讨论。大家一致认为,二轮复习要避免“面面俱到”,应聚焦高频考点与学生薄弱,通过“微专题”形式精准突破。同时,要注重数形结合、分类讨论等思想方法的渗透,提升学生综合解题能力。杨敏老师强调二轮复习要回归本质,以学情为依据,以课标为准绳,精选精练,讲练结合,让每一节课都有实效。
此次集体备课明确函数专题的复习方向与策略,凝聚团队智慧,为高三后期高效备考奠定坚实基础。

英语组:
“学”有所获,“习”有所悟
本校讯(通讯员/韦莎莉)4月1日,英语教研组全体教师召开教研组会议,促进教师交流合作,保障本学期教学有序开展。
会上,韦日昭老师分享前往南宁市二十中学习的心得,介绍二十中教师将AI技术融入英语课堂、采用任务型教学法,以学生为主体激发学生兴趣的有效经验。随后各年级分层备课,各年级主备人分享课件及授课重难点,全体教师共同研讨确定授课思路。
政治组:
开展心得交流,指明教学方向
本校讯(通讯员/黎燕媚、摄影/黎燕媚)4月1日,政治教研组召开主题教研活动,围绕2026届高三二模考试,开展做题心得分享交流,为后续教学提供参考。
活动中,李枝芳、陈壮玲、丁婷敏三位老师分别分享阅卷及做题心得。李枝芳老师指出学生答题存在的共性问题并给出教学策略;陈壮玲老师分析题型命题特点与解题技巧;丁婷敏老师分享解题思考方式与步骤,强调平时练习的重要性。
活动最后,政治组组长总结发言,要求教师常做高考真题、深耕教学,提升自身能力以助力学生提高政治成绩。

政治组:
教学设计大讨论
本校讯(通讯员/黎燕媚、摄影/黎燕媚)4月1日,政治组2026年青蓝工程出师课比赛参赛教师廖永会、袁剑英在行政楼二楼会议室开展赛课教学设计说明,全体政治组教师参与研讨,助力两位教师优化教学设计。
研讨中,两位教师深入分享并规划赛课教学设计。廖永会老师结合政治学科特点、学生生活及赛课要求,提出以学生活动为核心的思路,选取研学活动、民族运动会等素材,培养学生政治思维与分析能力;袁剑英老师注重教学创新,计划运用人工智能技术,采用小组合作学习模式,激发学生学习兴趣与主动性。
最后,组内教师围绕教学环节安排、时间把控及教学评价方式展开细致讨论,力求优化教学设计,助力两位教师在赛课中展现最佳教学效果。此次活动为赛课做好充分准备,也促进了教师间的教学交流。

历史组:
精准分析明方向,凝心聚力促提升
本校讯(通讯员/黄文艳、摄影/黄文艳)4月3日,高三历史备课组召开二模考试质量分析会,总结二模得失、明确后期复习方向、优化备考策略。
会上,黄文艳老师结合数据对比,肯定学生历史核心素养的进步,指出学生在基础知识、审题能力、主观题答题规范等方面的不足。与会教师交流研讨,制定后期复习策略,强调要回归教材夯实基础、强化审题解题训练、实施分层辅导。
黄文艳老师总结,要求教师统一思想、深耕备考,关注高考动态,兼顾成绩提升与学生家国情怀培养。此次会议明确了复习方向、鼓舞了士气,为2026年高考再创佳绩奠定基础。

物理组:
深耕教研提质效 聚力筹备迎盛会
本校讯(通讯员/卢健诗)4月1日,物理教研组召开专题教研会议。
会上,杨光锦老师详细解读以“科技筑梦,复兴有我”为主题的物理科技节方案,明确纸桥承重挑战赛的相关安排、评分标准及安全事项,强调活动以实践促学、以活动激趣的核心目的。随后,教研组长传达学校公开课要求,强调公开课需立足新课标、聚焦核心素养。最后,各年级教师分组集体备课,统一进度、梳理重难点、优化教学设计。
此次教研会为物理科技节顺利举办筑牢基础,推动日常教学走深走实,助力物理组以研促教、以赛促学,赋能学生成长、点亮科学梦想。
化学组:
化学实验专题公开课 助力教学能力提升
本校讯(通讯员/谢丽梅、摄影/谢丽梅)近日,化学教研组梁小华老师开展实验大题考点突破公开课,课堂高效务实、针对性极强,为高考实验专题复习提供有力指引。
课堂上,梁小华老师紧扣高考实验高频考点,围绕仪器试剂作用、操作目的分析展开教学,结合2025年广西高考、2026年南宁二模典型真题,系统梳理答题思路与规范模板,详解防倒吸、控温等核心要点,引导学生掌握“直接作用+根本目的”的解题逻辑。
课后,组内教师深入研讨,一致认为该公开课示范了优质专题复习范式,助力教师提升考点拆解、真题解读等关键能力,为后续实验专题复习提供可复制思路,有效推动化学组整体教学水平提升。

生物组:
聚力研备促提升 精研细磨优课堂
本校讯(通讯员/黄美玲、摄影/黄美玲)为进一步优化课堂教学、凝聚教研智慧,3月31日,高二生物备课组围绕《动物细胞工程》开展集体备课活动。
活动中,主备教师韦国德老师立足教材与新课标要求,梳理教学脉络,明确动物细胞培养、核移植技术、单克隆抗体制备等核心内容,精准剖析重难点及易错知识点,并结合学情分享教学设计、课堂导入与习题选用思路。
随后,各位教师围绕教学流程优化、重难点突破、情境化教学等方面展开研讨,交流教学心得,统一教学进度与授课策略,完善教学方案。大家一致认为,教学中要紧密联系科技前沿与生活应用,强化概念辨析,激发学生学习兴趣,培养科学思维。
此次集体备课汇集了团队智慧,明晰了教学思路,为打造高效课堂、提升教学质量奠定了坚实基础。

编辑:黄飞职
一审一校:陈云霞
二审二校:刘丰
三审三校:汪培宏







