23A级部：

冲刺高考，青春无悔

本校讯（通讯员/甘育攀）5月21日，在高考冲刺关键阶段，23A级部开展励志晨会，为高三学子鼓舞士气、凝心聚力。

会上，甘育攀立足高考冲刺关键节点勉励全体学子，指出时间虽短，但足以夯实知识点、攻克错题、坚定备考心态，过往千余日夜的拼搏与汗水皆为积淀。他叮嘱同学们摒弃杂念、不惧结果，潜心深耕备考，将焦虑与不安转化为答题动力，坚持奋战至最后一刻。

23B级部：

深耕蓄力稳心态 凝心聚力冲高考

本校讯（通讯员/黄小蒙）为帮助高三学子稳定备考心态、提振冲刺信心，科学认知高考定位与自身实力，5月20日，23B级部召开高考冲刺励志晨会，为备战高考的学子凝心鼓劲。

会上，梁主任依托近年高考本科录取分数线、学校批次过线数据及分数波动趋势展开细致分析。针对学生普遍存在的焦虑、自我怀疑、心态浮躁等问题，梁主任以真实数据破除认知误区，点明高考核心侧重基础积累与稳定心态，多数学生凭借日常扎实积累，稳定发挥即可实现突破。同时，他强调冲刺期末心态是提分关键，叮嘱学生回归课本、立足课堂，摒弃无效刷题与盲目焦虑，制定每日学习计划，保持规律作息与良好备考状态。

本次晨会以数据为支撑，有效缓解学生考前焦虑，打消备考顾虑、坚定冲刺信念，为学子决胜高考注入了强劲的精神动力。

23C级部：

科学避震 筑牢抗震防线

本校讯（通讯员/农兆年）为切实筑牢校园安全防线，强化学生应急避险能力，保障全体师生生命安全，5月20日，23C级部组织各班学生召开安全晨会，专题开展地震疏散演练动员教育。

本次晨会详细讲解地震应急避险与疏散的标准流程和规范要求。会议明确，学生收到地震预警信号后，需第一时间双手抱头、就近蹲至课桌下方，利用三角安全空间紧急避险；待主震结束，严格按照校园预定疏散路线，快速、有序撤离至操场开阔安全区域。同时，级部着重强调疏散纪律，要求撤离全程严禁推挤、喧哗、中途逗留，抵达指定区域后迅速整队、精准点名，及时上报班级人员情况，确保全员安全、全程可控。

此次晨会有效普及了科学防震避险知识，规范了应急疏散操作流程，全面提升了学生的安全防范意识和自救互救能力，。

23D级部： 

名师传技解疑惑 精准赋能助冲刺

本校讯（通讯员/唐秀树）为助力高三学子突破答题瓶颈、提升应试能力，在高考冲刺关键阶段，5月20日，我校特邀资深高考名师开展答题技巧专项指导讲座，以专业教研力量精准赋能高三学子高效备考，为冲刺课堂注入全新活力。

讲座中，名师紧扣新高考命题趋势，依托多年教研经验，聚焦高频考点、易错题型与学生答题痛点，摒弃空洞理论，细致拆解各类题型的解题思路、答题规范、时间分配与避坑技巧，精准指出学生答题存在的思路偏差、步骤疏漏、书写不规范等问题。同时，结合经典真题案例，手把手传授高分答题模板与临场应试锦囊，引导学生跳出盲目刷题误区，掌握科学答题逻辑，实现精准提分。整场讲座内容实用、讲解深入浅出，课堂氛围浓厚热烈。

24A级部：

精析学情明方向 凝心聚力备高三

本校讯（通讯员/贤芸彤、摄影/贤芸彤）为全面复盘期中考试教学成效，精准剖析学情短板，明晰高二衔接高三关键阶段的教学方向，5月20日，24A级部召开期中考试质量分析会。

会上，课程教学处副主任卢功力结合详实考试数据，从学科平均分、优秀率、薄弱题型等维度全面分析年级学情，客观梳理各学科教学优势与短板，为教师精准查漏补缺、靶向施教提供科学的数据支撑。张彩文书记结合育人案例分享心得，叮嘱教师兼顾教学与德育，关注学生心理状态，用心开展有温度的教育。杨敏副校长肯定全体教师的教学付出，强调高二升高三过渡期的重要意义，要求教师严抓课堂常规、强化学风建设，为高三备考筑牢根基。

本次会议进一步明晰教学思路、凝聚团队合力。全体教师表示将立足学情精准施策，优化教学方法，深耕课堂提质增效，助力学生平稳衔接高三，全力备战高考。

24B级部：

表彰先进树榜样 凝心聚力再奋进

本校讯（通讯员/韦国德）为全面总结半学期教育教学成果，表彰先进、树立学习标杆，进一步提振学子学习斗志，5月18日，高二年级隆重召开期中考试总结表彰大会，激励全体高二学子砥砺奋进。

会上，课程教学处副主任卢功力对本次期中考试整体情况进行全面复盘与细致分析，客观总结年级整体学情。他充分肯定了半学期以来师生勤勉奋进的优良风貌，精准指出现阶段学习存在的短板与不足，并明确下一阶段教学与学习提升方向，鼓励学生正视差距、查漏补缺，扎实夯实知识基础，为高三备考筑牢根基。本次大会设立特控之星、本科之星、单科前十及艺体专项等多个奖项，校领导为获奖学生颁发荣誉证书，表彰优秀、激励后进。

25A级部：

家校同心聚力，共绘成长新篇

本校讯（通讯员/刘小婷、摄影/刘小婷）为搭建家校沟通桥梁，凝聚育人合力，精准助力学生成长成才，5月19日，25A级部各班召开家长会，共话学情、共谋未来。

会上，各班主任们根据各班具体情况总结上半学期教育教学与学生整体表现。充分肯定全体学生在学风建设、课堂表现、日常自律、集体活动中的亮眼进步，多数学生目标清晰、勤奋踏实、团结友善，综合素养稳步提升。同时，客观梳理学生存在的共性问题，并结合学情给出针对性家校共育建议。

针对下半阶段学习与成长，班主任们重点解读学生阶段性发展规划。希望家校共同引导学生立足当下查漏补缺，夯实学科基础，主动优化学习方法，养成自主学习、高效复盘的良好习惯。同时，任课教师进班讲话，讲解学科特点，学习方法，鼓励学生树立清晰的中长期成长目标，平衡学业提升与身心成长，锤炼坚韧品格，明确奋斗方向，稳步推进个人成长计划。

此次家长会有效拉近家校距离，明晰了后半阶段育人重点。后续，25A级部全体教师将持续深化家校协同，精准发力、因材施教，陪伴学生笃行致远、逐光成长。

25B级部：

严抓教学常规，聚力培优补差

本校讯（通讯员/马漠、摄影/何之伦）为进一步规范教学管理，全面提升教育教学质量，5月22日，25B级部召开级部教师工作会议，重点围绕教学常规、培优补差及临界生关注等核心议题进行深入部署。

会议首先强调，级部全体教师需严抓教学常规，夯实备课、上课、作业批改等环节，确保教学过程规范高效。针对培优补差工作，会议明确要求落实分层教学与个性化辅导，通过“一生一案”精准施策，既要挖掘优生的潜力，也要筑牢学困生的基础。

会议特别指出，要高度关注“临界生”群体。科任教师需精准把脉其薄弱学科，利用课余时间进行针对性帮扶与心理疏导，助力其实现成绩的有效突破。此次会议明确了下一阶段的工作重心，为级部教学质量的稳步提升奠定了坚实基础。

编辑：黄飞职

一审一校：陈云霞

二审二校：刘丰

三审三校：汪培宏