工欲善其事，必先利其器。4月7日，全体语文教师召开语文组教研与各年级集体备课活动，集中学习南宁市“品质教研，深耕课堂”全市高三一模测试语文学科质量分析会。

“教而无研则浅，研而无教则空。”3月30日，学校语文组全体成员进行常规的教研活动。 教师在2217班听了罗登倬老师的公开课《林教头风雪山神庙》，罗登倬老师首先理顺小说“三要素”，再从本课的思维导图入手，归纳出故事情节及人物性格特点，课堂活跃，学生积极回答问题，基本达到“三新课改”要求。

3月23日，全体高三语文老师在组内进行南宁市2023届高中毕业班第一次适应性测试语文成绩分析。 会上，备课组长黄知韫就此次试卷难易度以及学生成绩作分析，肯定了目前语文复习工作取得较好的成效，学生成绩有所上升。但也存在学生文言文得分率不高等问题，要求做好二轮复习，突破重难点，做好培优补差工作，为学生在高考中取得优异的语文成绩而努力。

为落实“三新”改革各项工作要求，探索适合语文课的高效课堂模式，3月16日，语文教研组组织开展本学期新晋教师公开课课活动。

为更好规划本学期教学，提升教育教学质量，认真落实学校对于语文教育教研的要求，3月9日，全体语文教师在自强楼二楼辅导室召开了语文组教研与各年级集体备课活动。三个年级的语文老师欢聚一堂，凝心聚力促教研，锐意进取共成长。

3月1日—3日，南宁市组织开展了2023年高一、高二年级教学质量调研。本次调研采取全市统一评分，我校高一语文备课组承担了最为关键的作文阅卷工作，共需阅卷9000份。为确保阅卷质量，高一语文备课组组长莫燕老师组织本组老师认真学习研究阅卷作文的评分细则，统一评分要求，避免出现评分标准不同的情况。

为进一步践行“三新”改革精神，深入推进课堂教学改革，提高教师教学质量，促进教师专业化成长。语文教研组组长、学术委员会成员莫燕老师立足新教材《齐桓晋文之事》和《烛之武退秦师》的研读，于2月23日进行示范课教学。

2月16日，数学教研组学术委员陈凌苹老师在高三2014班上示范课，课题为《二项式定理专题复习》，收到了很好的效果。

2月9日，语文组召开了本学期第一次工作会议。教研组长莫燕要求语文学科从高一开始确立三年备考的思路，并从加强学法指导、强化阅读、落实常规教学、组织收看新闻、整理时文选萃、编写校本教材等方面阐述了本学期的工作构想。高二总结教学经验教训，老师要眼中有人、心中有纲、手中有法。

根据学校课程教学处对教师教研活动的指导，每学期期末各教研组评选优秀公开课、优秀教案、听课标兵名单，以此鼓励大家积极做好教学常规、提升个人教学基本功、提高教师整体教研水平。数学组于12月27日对2022年秋学期教学常规进行“三优”评选活动，以投票方式公平公正的选定了数学组优秀公开课名单，同时根据优秀教案和听课标兵推选标准，推选出了符合条件的优秀教案和听课标兵名单。