教育不是独奏，而是家校社共鸣的交响。为强化党员家长先锋模范作用，搭建家校“零距离”沟通平台，4月9日至11日，我校组织多名党员家长代表与校领导一行赴湖南长沙、韶山开展“追寻伟人足迹・共筑教育同心”主题家校共建活动。沉浸式的红色教育、边走边聊的议事交流、敞开心扉的建言献策，让大家在坦诚沟通中凝聚了办学共识，奏响了家校共育的新篇章。

红色实景课堂：从青春足迹到信仰力量

清晨的毛泽东广场庄严肃穆，苍松翠柏环绕下，毛主席铜像巍峨矗立。全体人员怀着崇敬之心，向伟人铜像敬献花篮、整理缎带，在领誓人的带领下重温入党誓词，铮铮誓言既是对革命先辈的深切缅怀，更是对教育使命的庄严承诺。

走进毛泽东同志故居与滴水洞，质朴农舍与青山环抱的静谧幽谷间，大家放缓脚步，驻足凝视一件件带着岁月痕迹的旧物、一段段珍贵的文物史料，边听讲解员深情讲述边凝神思索，感受伟人“舍小家为大家”的无私情怀与“心忧天下”的家国担当。

在长沙，这座交织着湖湘文脉与革命记忆的城市。全体人员漫步橘子洲头，凝望青年毛泽东艺术雕塑，追忆伟人“指点江山、激扬文字”的青春豪情；攀登岳麓山，探访红枫掩映的爱晚亭，在恰同学少年广场重温革命青年的奋斗故事。沿途，校领导与家长借着轻松氛围开启“移动议事厅”，围绕学生品格培养、文化传承等话题畅所欲言，让教育思考与湖湘文脉深度交融。

家校话同心：从建言献策到同向发力

座谈会上，校领导首先介绍了学校近期的办学成果及未来规划，从教学改革、师资建设到校园硬件升级，主动“亮家底、找痛点”，全面展现了学校深耕教育的决心与成效。党员家长代表们围绕学生管理、后勤服务优化等家长普遍关心的焦点问题各抒己见，提出了诸多建设性意见。这种灵活高效的沟通方式成为本次活动的一大亮点。校领导针对家长关切的问题一一回应，并认真记录可行性建议，为后续办学政策的优化提供了重要参考。

“通过刚才的座谈会，我感受到学校真正把家长当成育人共同体，而不是简单的‘你听我说’。这种开放、坦诚、同心同向的氛围，让我们对学校的发展更有信心，也更愿意主动参与、积极支持学校的工作。”党员家长代表黄女士说道。

“通过这次的活动，我更加理解学校的办学理念与育人初心。结合自身感受，我希望学校今后能继续丰富红色教育形式，加强家校协同育人。我也愿意把身边家长的合理心声真实反馈给学校，为学校科学决策、高质量发展贡献自己的一份力量。”党员家长代表胡先生说道。

同心筑共同体：从家校携手到共育共赢

“这次活动让我们从‘旁观者’变为‘建设者’”党员家长代表感慨。活动打破了传统家校沟通的壁垒，将“你听我说”的单向传递转变为“并肩同行”的双向互动，党员家长代表们也将成为学校的“种子宣传员”和“监督员”，以点带面，带动更多家长主动参与校园建设，为构建常态化家校沟通机制奠定了坚实基础。

家校同心，行稳致远。此次长沙、韶山之行是宏德高中探索“党建+家校共育”新模式的一次成功实践。未来，学校将继续搭建更多“零距离”沟通平台，把途中的感动转化为日常教学中的行动，让每一份育人力量同向而行、同频共振，共同为学生的健康成长保驾护航，共同托举孩子的美好明天。

来源：宣传科

撰稿：苏智凯

拍摄：苏智凯

编辑：苏智凯

一审一校：陈云霞

二审二校：刘丰

三审三校：汪培宏