【编者按】“学所以益也，砺所以致刃也。”习近平总书记在《之江新语》中引用这样一段话教育我们要善于向先进典型学习，以自己的实际行动学习先进、比肩先进。

2021年春学期，在学校党支部的领导下，南宁市东盟黄冈中学全体教职工坚定理想信念和政治立场，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，立足本职、攻坚克难，为推动学校教育实现高质量发展贡献了力量，在此期间涌现出一批勤于奉献、敢于担当的先进教职工。2021年9月，学校择优表彰了先进德育工作者、教学进步奖、优秀员工、招生模范、优秀教师、优秀班主任、优秀学校干部、优秀党员、三优评比”一等奖、星级教师、星级班主任和优秀部门等奖项。为展现获奖人员的精神风貌，南宁市东盟黄冈中学每周推出先进教职工事迹系列报道，以资互相学习，互相勉励，在全学校形成崇尚先进的良好风尚，持续营造“向身边的先进学习，向身边的榜样看齐”文化氛围。

三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。本周推出优秀教师获奖人物，谨以此，献给所有奋斗在教育岗位上的老师们。

刘珊珊：化繁为简，让课堂变得有趣  

刘珊珊是南宁市东盟黄冈中学语文教师，加入学校三年来，多次荣获“优秀教师”、“模范教师”、“优秀教辅人员”、“优秀干部”等称号。2020年8月指导学生参加教育部、国家语委组织的第二届中华经典诵写讲大赛，朗诵作品荣获国家中学组优秀奖。她的教学小法宝就是化复杂为简单，将比较难理解的概念或知识进行通俗化讲解，举实例，并联系实际和生活，加深学生理解，让课堂变有趣，收获事半功倍的效果。

刘珊珊说：“在我教学工作中最难忘的事情就是学生高考成绩出来第一时间发信息给我报喜，感谢我的教育之恩，并称我为‘一辈子的恩师’。因此我也不断丰富自身的知识储备，提升专业功底，秉承认真踏实，勤恳敬业，追求上进，恪尽职守的工作态度与作风，为人师表，注重德育，全心全意做好教书育人工作，让同学们在轻松愉快的氛围中学习与收获硕果，力争能成为更多人的恩师。”

杨玉月：五个“认真”让学生掌握学习方法

杨玉月是南宁市东盟黄冈中学生物教师，在学校任教时间已有4年。在2021年春学期，她的教学工作有计划，有组织，有步骤，做到五个“认真”：认真备课，每一课都做到“有备而来”；认真教学，讲课清晰化，条理化，准确化；认真批改作业，有层次性；认真辅导工作，有针对性；认真交流，建立师生情感的纽带与桥梁。她说：“我在教学工作中注重学生能力的培养，经常跟学生说‘学习，学的是方法’，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。”因此她获得学生这样的评价：老师，你的课很容易懂！我喜欢上你的课。

杨玉月认为作为一名优秀教师要充满爱心，忠诚事业；要努力钻研，学为人师；要以身作则，行为世范。“在接下来的教师教学工作中，我将继续做好备、教、辅、改、考各项教学常规工作。同时认真研究新教材、新高考、新课程，把握高考方向，认真备考，运用最先进的方法、最现代的理念，把最宝贵的知识传授给学生。”杨玉月说。

岑凤：调动课堂氛围提升教学效率

岑凤作为南宁市东盟黄冈中学英语教师，教育教学基本功扎实,工作认真负责，在教学中形成个人的教学风格，所带班级学考通过率100%。“要学生一滴水，自己必须先有一片汪洋”，这是她对自身专业素养的自我要求，因此在教学过程中她特别注重课前准备，认真备好课本、练习、试卷，力争让学生从繁琐冗长的概念中解脱出来，用通俗易懂的语言让学生把知识学精学透。同时她还注重课堂氛围的调动，例如课前组织学生唱几句英文歌，将时事热点、网络热词与所学知识结合起来，尽量贴近学生的日常，加深学生对知识点的印象，从而提升学生对英语学习的兴趣。还加强课堂上学生听、说、读、记的训练，注重学生学习习惯的培养，形成良好的学习习惯并掌握有效的学习方法。

岑凤说：“在今后的教学工作中，我将继续向各位优秀有经验的教师学习，积极听课，不耻下问，秉持‘活到老学到老’的态度，站在巨人的肩膀上，反思自己的教学，不断精进自己的教学水平。”

黎燕媚：成为学生的引路人

“媚眼含羞合，丹唇逐笑开，美丽又自信，人比阳光暖”。一名高三女生用了这样一首诗形容黎燕媚老师。黎燕媚在南宁市东盟黄冈中学任教政治科目已有4年，是学校的四星级教师，中二职称。在开展教学工作时能做到因材施教，熟悉教材，熟悉高考，熟悉学生，善于把学生的长处和优势发挥出来。

黎燕媚认为，教学没有什么捷径，只有日复一日的思考研究，真正做到从群众中来到群众中去，做到具体问题具体分析。要成为一名优秀的老师要有责任有担当，肯学习爱钻研，爱生爱校爱国爱家。她说：“当前，新课标新教材新高考背景下要学习的东西很多，一切从零开始，路漫漫其修远兮吾将上下而求索，坚守自己的初心，静待花开。我希望自己能做好引路人的角色，为他们照亮前进的道路，为他们护航。”

陈梅香：不断提升自己，也希望学生能超越自己

陈梅香是南宁市东盟黄冈中学美术老师，对待工作一直兢兢业业，对待工作的态度是“在其位谋其职负其责尽其事”，上课前备好课，把握课堂环节，课后总结不足，教学坚持分层教学，因材施教。她认为优秀教师应该具备理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心，一定要平等对待每一个学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，包容学生的缺点和不足，善于发现每一个学生的长处和闪光点，让所有学生都成长为有用之才。

陈梅香说：“我一直在努力提升自己的教学能力，把教学当做生命的本能，在教学中实现自己的理性和价值。也希望学生都能超越自己，最希望听到学生的评价就是学生们告诉我‘我觉得自己的画画进步很大’。”

李春旋：重视学生人文精神和科学精神的培养

“我希望家长能放心把孩子交到我手上，认为我是一位负责的老师；希望能在学生人生道路上有我这样一位老师的指引而倍感幸运。”李春旋说。李春旋到南宁市东盟黄冈中学任语文教师已经有4年的时间了，她坚持以课程改革的思想为指导，做好教学计划，力求知识的新、全、准，向四十分钟要质量、重视提高课堂效率，发挥学生的主动性和积极性，注重培养学生良好的学习习惯，重视人文精神和科学精神的培养。她一直希望自己能成为具备正确的教育价值观、良好的个人素质、深厚的专业素养、高效的课堂教学能力的优秀教师。

同时，在今年的教学工作中，李春旋不断提升自身的理论素养，研究撰写教育论文，努力成为一名研究型教师，同时不断听取优秀、资深教师课堂，更新改进自己的教学方法，养成自己鲜明的教学风格，打造个性课堂。李春旋说：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我将继续发扬求真、务实的精神。乘风破浪，勇于开拓，争取更加成绩。”

李芳菲：坚持“三步走”让学生主动学习

李芳菲是南宁市东盟黄冈中学的英语教师，她的教学一个小法宝就是让学生喜欢上你从而带动他们喜欢上学习你的科目。因此在她所带的英语薄弱班级中，她坚持做到三步走，第一步拟定好教学计划，第二步根据学生的情况做好备课，明确清晰的上课流程和知识点讲解，第三步做好课后的巩固和辅导。“其实很多基础薄弱的学生是不怎么喜欢学习英语的，但是我通过不断地鼓励和关注他们，他们也越来越愿意跟我交流，最后主动地要去学习英语，这是我觉得特别欣慰的事情。”李芳菲说。

李芳菲表示：“作为一名老师，希望听到家长说我教得好，愿意把孩子交给我。也希望听到学生说喜欢我并且喜欢上我的课。我也将在日常的教学中用一颗真心去对待学生，相信我的学生们也会用优异的成绩来回报我。”

梁冰：秉承“六有”原则，让学生成为“小老师”

 梁冰现任南宁市东盟黄冈中学化学教师，在教学过程中始终秉承“六有”原则，眼里有光，脸上有笑，手里有活，脚下有力，脑子有料，心中有爱，荣获“优秀教师”、“模范教师”、“青蓝工程”出师课比赛一等奖等荣誉称号。作为备课组长，组织学校各项活动有序进行，使化学学科在2020年学考中通过率最高，在联考中学科排名也名列前茅。

梁冰说：“我认为一名优秀的教师应该多思考，多钻研，对工作满怀热情。对学生多鼓励，多引导，始终相信学生，敢于让学生尝试，课堂上一定要以学生为主体，适时把课堂交给学生，让学生成为一名‘小老师’，你会发现学生比我们想象中聪明灵敏。”

梁剑财：学生为主体，教师为主导，教学为主线

“梁老师，特别感谢你，我的孩子以前都不喜欢学习和跟家里交流，现在周末回家，他自觉看书和写作业了，而且还主动跟我们分享学校的一些事情，感觉他长大了好多。”这是一位家长对梁剑财老师说的话。梁剑财作为南宁市东盟黄冈中学物理教师，注重课堂教学效果，针对学生的特点，坚持学生为主体，教师为主导，教学为主线，注重讲练结合，在教学中注意抓住重点，突破难点。他认为作为一名优秀教师应平等公正地对待每一个学生，要以身作则，有时身教胜于言传，要和学生建立平等的师生关系，要融入学生的生活，走到孩子们的内心世界。

梁剑财说：“一直把自己的工作理念‘我的工作我负责，我的岗位请放心’运用到实践中，思想积极上进，一直以一名优秀教师的标准严格要求自己。在以后与学生相伴的岁月里，我会竭力做好每一项工作，严格要求自己，努力吸收他人的长处，并在各项工作中学以致用，为学校为学生做出更大的贡献而努力!”

梁小华：千方百计地改进教学工作      

梁小华是南宁市东盟黄冈中学化学教师，在日常教学工作中，千方百计地改进教学工作，努力提高学生的知识水平，培养学生分析和解决问题的能力。一丝不苟地完成每一项教学工作，努力提高教学艺术水平，力争精益求精，并在课堂中进行高效课堂实践和探索，减轻学生的负担，每一节课的练习、作业都经过精选，力争让学生在轻松、愉快的气氛中学习。在不同层次的班级中分层教学，擅长发现学生的亮点，点滴培养，使每一个学生都能学有所获。

梁小华说：“教师是学生的引路人，教师要对自己有着极高的要求，有科学的价值观和人生观，为学生引路指路。”

罗正鸿：教育不是给予而是唤醒

罗正鸿是南宁市东盟黄冈中学物理教师。作为一名教师，他深知教书育人责任之重大，意义之深远。在2021年春学期里，他严格地要求自己，自觉的遵守教师职业道德，认真的备好每一节课，努力提升教学水平。激发学生学习兴趣，让学生学有所得，为使学生能够更好的学习，在生活中关心爱护学生。他始终坚信：教育不是给予而是唤醒。

罗正鸿：“在今后工作中，我将一如既往的以饱满的热情投入到工作中去，为教育事业贡献自己的力量。”

吴清英：用阳光思维培养阳光学生

吴清英是南宁市东盟黄冈中学数学教师，在教学中他总是走进学生，课堂上把控好课堂纪律，做好学生思想，课后积极辅导学生，对于学生问的问题有耐心，让学生能够感受到老师与他们同在。他表示要成为一名优秀教师要做到爱护学生尊重学生，不断学习，勤奋进取，换位思考，加强与学生的交流，具备阳光思维培养出积极健康向上的学生。

“我曾经听到最开心的评价是：吴老师带班责任心强，用真心带领学生，用爱关怀学生。”吴清英说，因此我不能辜负家长的期望，在下一步的教学工作中继续做好教学研讨与反思，做好模拟考试数据分析，做好目标生成绩追踪，做好培优补差，不断提高教学业务水平。

庞金燕：

庞金燕是南宁市东盟黄冈中学英语教师，自2019年加入学校以来，荣获学校“优秀班主任”、“招生模范”、“道德模范教师”、“二星级教师”等荣誉称号。在2021年春学期的教学工作中，她踏踏实实备好每一节课，注重学生基础知识的积累。她说：“作为一名教师，最希望学生家长评价自己具备一定的教学水平和班级管理能力，曾被家长以及学生称为认真负责的老师，这是令我非常高兴的一件事情。”庞金燕说：“我也将继续忠于教育事业，为人师表，愿做一把火炬，默默地用光和热，把爱带给更多的人,真正实践生命不息，奋斗不止!”

严福乾：教育要做到德才兼备

严福乾是南宁市东盟黄冈中学数学教师，教龄10年，从教十年，一直身处教育教学一线，连续担任班主任，遵循“立德树人，关爱每一位学生”的教育理念。热爱教育事业，严谨实施教学。在平时的教学过程中，他从学生实际出发，因材施教，实施分层教学。严福乾说：“教育教学不仅仅是注重学生文化知识的传授，更重要的是让每一位学生学会做人处事，做一个懂得感恩、孝顺的当代青年。”

如何成为一名优秀的教师，严福乾也有自己的独到见解，他认为要能够吃苦耐劳,忠诚稳重,勇于挑战自我，开发自身潜力;要做一个主动的人,工作积极热情,乐于与人沟通。“在今后的教育教学中我将一如既往的善于学习,勤奋务实,努力成为一名家长认可，学生信赖的教师，并为之不懈努力。同时不断的刻苦钻研，不断提升自我。”严福乾说。

撰稿：陈云霞

编辑：麦菊芬

责任审核：余长江