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南宁市宏德高级中学简讯十条(第一百五十五期)
2025.11.10

一、学科融书香 青春赴新程——南宁市宏德高级中学第四届读书节圆满落幕

本校讯(通讯员/韦小玲、摄影/韦小玲)近日,南宁市宏德高级中学第四届读书节圆满收官,本次读书节以多元活动为载体,让阅读突破书本边界,打造沉浸式文化体验。

活动涵盖读书笔记分享、海报设计、“飞花令”诗词大赛、英语演讲比赛等多个板块,更创新融入非遗文创字条纸编、团扇制作、历史大对决等特色内容。“最美读书笔记”让学子与先贤对话,海报设计实现阅读与美学的融合,纸编《共产党宣言》将红色理论化为指尖艺术,英语演讲与历史竞赛则兼顾语言表达与知识积累,形式丰富且亮点纷呈。

此次读书节践行“以文育人、以读润心”理念,不仅激发了学子的阅读与创作热情,更在潜移默化中涵养文化情怀。

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二、行走的红色课堂,探寻八桂文脉——宏德学子在博物馆沉浸式厚植家国情怀

本校讯(通讯员/谢艳香、摄影/张倚源)11月1日,南宁市宏德高级中学组织入团积极分子走进广西壮族自治区博物馆,开展 “访区博寻八桂史,赏文物品民族魂”主题实践活动,以实地学习强化思想政治引领,传承红色基因。

在古代文明展区,石器、青铜器、壮族铜鼓等文物,清晰勾勒出广西从史前到先秦的文明演进脉络,让学子直观感受各民族交融共生的文化魅力。“烽火南疆”展厅内,通过历史照片、文献资料及革命实物,同学们系统了解百色起义等光辉历程,沉浸式感悟革命先烈为民族独立舍生取义的崇高精神,接受深刻思想洗礼。

参观中,学子们驻足细观、认真记录,学习氛围浓厚。大家表示,此次活动既领略了八桂文化底蕴,又明晰了团员的责任使命。

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三、精准对接,协同共进——五校联盟开创南宁民办高中“集群发展”新模式

本校讯(通讯员/陈云霞、摄影/陈云霞)11月3日,南宁市宏德高级中学等五所民办高中齐聚南宁桂鼎学校,举办“精准对接,协同共进”主题联盟交流活动,以“1+4”平行会议模式聚焦战略、人事、招生、教研四大核心议题,开创民办高中集群发展新模式。

开幕式上,桂鼎学校高中部校长葛文荣强调,联盟旨在打破校际壁垒,以务实协作破解办学难题。随后,五校负责人通过校长圆桌会、专题研讨会等形式,深度剖析招生同质化、学生基础差异大等共性痛点,明确“规模、规范、特色”三维发展路径,达成品牌共建、资源互补共识。

活动确定多项务实合作举措:搭建联盟新媒体宣传矩阵,开展联合校园开放日与政策说明会,启动跨校“同课异构”、联合联考,推行标准化教学与人事管理体系。

此次联盟成立构建起四位一体协作框架,将激活区域民办教育活力,为协同发展提供实践范例。

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四、宏德·五育并举|劳动里藏满成长力,认真的宏德少年真的很动人!

本校讯(通讯员/陈云霞、摄影/苏智凯)为实现“育德智体美劳全面发展的宏德少年”目标,近日,校园劳动基地再度热闹起来,学子们沉浸式参与劳动实践,让劳动教育落地生根。

活动现场,宏德学子们分工协作、热情高涨:有的挥锄翻土,前腿弓后腿蹬,额头渗汗仍专注敲碎土块;有的小心翼翼扶稳苗子,层层压实根部;有的摆种薯、覆薄土、做标记,动作利索;还有的绕作物根部浇水、沿根科学撒肥,边学边干。泥土沾手,笑容绽放,每一幕都是少年们认真劳动的生动写照。

此次劳动实践,让学子们真切体验“汗滴禾下土”的辛劳,感受“分工互助”的温暖,怀揣“盼丰收”的期待。学校通过实践不仅传授种植技能,更让学子在耕耘中收获成长力量。

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五、惜时蓄力,向优而行——2025年南宁市宏德高级中学高三年级南宁市摸底考试总结大会

本校讯(通讯员/黄小蒙)为总结阶段性教学成果、表彰优秀学子,11月6日,南宁市宏德高级中学举行高三年级南宁市摸底考试总结表彰大会。

课程教学处副主任陈凌苹对本次摸底考的整体情况进行分析,对下一阶段复习提出三点希望:一要目标坚定、心无旁骛,拒绝“躺平”;二要查漏补缺、精准发力,临界生需主动突破弱科;三要师生同心、合力备考,以团队力量冲刺目标。

表彰环节中,第二党支部书记韩宇宣读本次考试表彰名单,学校相关领导为获奖学生颁奖。2301班苏榕作为优秀学生代表上台发言。她将摸底考比作高三征程的“体检报告”,分享了实用的备考心得:一是把时间变成“提分利器”,以固定作息积累知识;二是将课堂与交流作为“高效捷径”,紧跟老师节奏、主动与同学研讨;三是学会在不同环境里“专注做事”,灵活调整学习任务;四是把归纳总结当作“提分关键”,从刷题中提炼方法、整理知识框架。她鼓励同学们以本次考试为起点,用规划与专注奔赴梦想,发言引发全场学子的强烈共鸣。

党总支委员、副校长徐中龙在活动中肯定了同学们在本次摸底考中展现出的努力与进步,同时向全体学子提出两点期望:一是要“珍惜时间”,高三的每一分钟都是宝贵的成长契机,把碎片化时间用在知识梳理、错题复盘上,就能在积累中拉开差距;二是要“善用资源”,课堂上的老师指导、身边的同学交流、学校提供的教辅资料等,都是助力学习的“养分”,主动借力才能事半功倍。

副校长杨敏总结讲话,再次肯定了全体师生的付出,同时鼓励同学们以受表彰者为榜样,调整学习状态、明确目标,在后续学习中再创佳绩。

 

六、党员先锋显担当,培优补差助成长

本校讯(通讯员/周宏婷、摄影/周宏婷)为发挥党员教师示范引领作用,助力高三学生冲刺学业目标,11月3日起,第二党支部积极推进“党员先锋领航向,培优补差助‘追光’”活动。

党员教师经多维度调研建立学情档案,精准实施分层辅导,针对知识掌握扎实的学生,侧重拓展学科难点、培养高阶思维;面向基础较薄弱学生,则重点梳理核心知识点、及时答疑解惑。同时,党员教师与学生结对开展谈心谈话,全方位关注其学习困惑与心理需求,用爱心与责任践行育人初心。

在党员干部的示范带动下,该活动逐渐转化为高三常态化行动,已广泛覆盖学生群体,提升学业水平,彰显党员教师责任担当,为优质教育生态奠基。

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七、总结工作,促进发展

本校讯(通讯员/韦小玲、摄影/韦小玲)为全面总结第四届读书节系列活动成果,11月3日,课程教学处组织召开第四届读书节总结大会。

会上,课程教学处副主任陈凌苹通过图文并茂的PPT,从前期策划、宣传动员、过程组织到活动成效等方面,对本届读书节作全面系统总结。她以详实数据和生动案例,肯定了活动在营造校园书香氛围、激发师生阅读热情、提升学生人文素养上的显著成效,表扬了表现突出的集体与个人,同时客观分析了组织过程中的不足,为后续工作优化提供参考。

杨敏副校长代表学校祝贺读书节圆满成功,向辛勤付出的全体师生表示感谢,并高度评价了活动在深化校园文化建设、落实“五育并举”育人目标中的积极作用。

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八、融壮乡文化于科技,聚学科智慧备盛会

本校讯(通讯员/黄庆珍、摄影/黄庆珍)为确保2025秋学期第十届科技活动节有序推进,充分赋能学生科学素养提升,11月3日,师资培养处组织各学科组负责人召开活动初期布置会。

会上,师资培养处孙有璋副主任详细解读了第十届科技活动节总体方案,明确活动时间节点与全体学生参与的覆盖要求,重点强调需紧扣“壮乡文化 + 科技”核心主题,引导各学科结合自身特色,挖掘壮乡非遗、民俗、生态等文化元素与科技的融合点,制定兼具学科特质与文化内涵的初步活动方案。同时,孙副主任特别指出,本届活动形式较往年将实现创新性突破,鼓励各学科组跳出传统框架,探索跨学科融合、实践体验式等新型活动模式,让科技教育更具趣味性与实效性。

在交流研讨环节,各学科组负责人积极建言献策,围绕主题落地、形式创新、资源整合等方面展开热烈讨论,现场凝聚起 “以科技为媒,传扬壮乡文化” 的共识。

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九、深入一线督安全 厉行节约促创新

本校讯(通讯员/曹万明、摄影/曹万明)为总结10月工作成效、剖析现存问题、部署11月任务,持续提升餐厅服务品质近日,学校餐厅召开工作会议。

会上,餐厅主管雷泽玉全面回顾10月工作,肯定全体员工在食品安全、菜品供应、窗口服务及环境卫生上的成绩,保障了师生日常餐饮需求。同时客观指出问题,强调“创新”是饮食服务核心驱动力,要求加大新品研发,通过创新窗口、征集意见丰富选择。

会议周密部署11月重点工作:一是筑牢食品安全防线,落实安全管理制度;二是推动菜谱革新,制定月度新品计划,注重营养与口味;三是深化服务意识,加强员工培训,优化就餐流程。

此次会议为餐厅工作指明方向,员工将以更饱满热情、务实作风与创新思维,为师生提供更优质、多元的餐饮服务。

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十、组织师德师风案例学习 筑牢教师思想防线

本校讯(通讯员/蒙颖颜)为进一步加强师德师风建设,引导全体教师坚守教育初心、恪守职业底线,近日,纪检科组织开展师德师风典型案例学习活动。

活动中,纪检科工作人员选取近年来教育系统内违反师德师风的典型案例,通过原文通报、深度剖析的方式,详细解读案例中存在的问题及相应处理结果,让全体教师深刻认识到师德师风建设的重要性与严肃性。同时,结合学校实际,重申教师职业行为规范,强调教师需以身作则,自觉抵制不良风气,做到廉洁从教、为人师表。

此次学习活动内容具体、警示性强,有效强化了教师的责任意识与纪律意识。大家纷纷表示,将以典型案例为镜鉴,不断加强自身修养,切实规范教育教学行为,以实际行动维护教师队伍的良好形象,为学校高质量发展贡献力量。

 

 

 

 

 

编辑:黄飞职

一审一校:陈云霞

二审二校:刘丰

三审三校:汪培宏