2023年，正高级教师、全国模范教师、广西八桂名师、数学特级教师黄河清（南宁市第三中学原校长、书记）担任南宁市宏德高级中学（原南宁市东盟黄冈中学）校长，全面负责学校教育教学和行政管理工作，为学校的整体发展勾勒好“蓝线图”、教师的成长定好“施工标”、学生成才做好“竣工章”，每天用实实在在的行动管理学校日常工作。
顶层设计，让学校发展弯道超车
“我从事教育工作40余年，虽然取得了一些成果但总觉得还不够，希望能尽自身绵薄之力打造‘公平与高质量’的教育，这是我的教育追求。”黄河清校长说，他始终有一个梦想：办一所有品质的学校；始终有一份责任：让老百姓能享受到公平的教育；始终有一个追求：让学生的特长闪亮生长。因此，他提出在学校全力推行“三个第一”（学生第一、教师第一、学校第一）的管理理念和“一生一案”的实践路径。
在学校行政楼二楼的校长办公室，每天可以都可以看到黄河清校长伏案倦首，他在为宏德高级中学未来的发展做顶层设计，明确学校创新发展的总体思路是要：“重建”教师、改变“土壤”、培育“生态”、“体系”再造，把宏德高级中学建设成为学习型学校、研究型学校。以“一生一案”统领学校改革与发展，打造出“新时代宏德高中学生画像、‘一生一案’发展策略、‘五特’课程体系、学科教学及训练标准、‘三维学习’教师专业发展模式、‘求实、创新、团结、奋斗’的幸福家园”六大品牌。
黄河清校长说：“义务教育向十二年制迈进的步伐不断加快，作为民办教育如何应挑战，老百姓为什么还要选择民办教育？那一定就是：民办教育能更关爱我的孩子，有更多良策能让我的孩子个性发展、特长发展、全面发展。因此我们必须全面推行“一生一案”改革发展路径，这是让学生感受教师关爱的重要教育实践、是深入落实“因材施教”教学原则的迫切需要，更是新时代民办教育赖以生存与发展的创新之举。”因此黄河清校长确立了“一生一案”实践的标准与路径，从学校、教研组、教师三大层面，制定了《“一生一案”品牌建设行动指南33条》，制定《教师关爱学生行为准则24条》引导教师在推进“一生一案”中不断感悟、实践，描绘“一生一案”研究与实践的成果画像，全面推进“三个第一”发展理念落地，让打造“公平与高质量的教育”学校发展目标成为全校师生的共识，推动学校创新发展。
躬亲示范，让学校日常管理规范有序
每周星期一的升旗仪式上有黄河清校长的身影，他与全校3800余名师生共同开启新的一周，并在升旗仪式上进行国旗下的讲话，鼓励学生要带着信念与热情前行，带着严谨与勤奋求学，带着正直与善良做人，带着温暖与爱生活，让每一天都过得精彩。
早晨7点，黄河清校长已经走在校园里，查看校园环境安全情况，看看食堂卫生情况，关心班级学生情况，热情地与师生打招呼共同迎接新一天的到来……2001班邱思梦同学说：“黄校长的笑容很慈祥，每天早上看到他的笑脸心里都暖暖的。黄校长每天总是神采奕奕的，也感染了我们，让我们面对新的一天斗志昂扬。”
在星期一校级领导工作例会上，黄河清校长听取分管副校长工作汇报，了解学校阶段性存在的问题和未来发展的意见建议，并从自身14年的南宁三中校长、书记管理工作经验，结合宏德高级中学实际提出可行性的解决策略；在每月管理干部会议工作，黄河清校长结合当月工作开展情况进行总结，提出亮点及具体需要改进地方，并就下月重点工作提出明确要求。黄校长还给管理干部们进行“创新思路 弯道超车”、部门目标管理、干部工作管理等方面的培训，指导学校管理干部要更有目标、更有追求、更有担当、更有胸怀；在学校高三一模质量分析会上，黄河清校长给老师们客观分析了当前毕业班面临的形势和优势，并从精准分析、精准训练、规范教学等方面给老师们的工作指明具体方向;在每周三教职工体育活动上，他热情参与，与教职工们打成一片，共同感受运动的激情，体会运动的快乐，收获运动的健康。
在上级相关专项督导工作领导到学校检查中也都有黄河清校长的身影，指导各处室负责人进行相关迎检材料准备，代表学校向陪同督导组成员深入食堂、宿舍、教室等实地查看，认真听取督导组的意见和建议。在学校大型活动上，黄河清校长的话总是让在场的师生们信心倍增，在高三成人礼暨誓师大会他激励同学们奋斗的征途上勇于创造，努力拼搏，争做时代的弄潮儿，敢于担当着“中国创造”的重任，成为祖国建设与发展的栋梁之材；在迎新晚会上，他希望同学们在学校各大型活动中促进德智体美劳全面发展，不断提升自己的综合素养，不负韶华，不负时代……
黄河清校长还高度重视招生工作，深入初中学校进行励志教育讲座，宣传学校发展优势教育特色，激励学生进入宏德高级中学成为更好的自己。
专业指导，让教师教研水平不断提升
星期二的体美教研组活动、星期三的政治教研组活动、星期四的数学教研组活动、星期五的生物教研组活动……教研组活动上都能看到黄河清校长的身影，指导各学科教师如何有效备课听课评课，真正提高课堂质量，如何在教研活动中提升教研水平，让各学科的教研活动不是“花拳绣腿”，而是实实在在服务于老师专业成长的教研活动、能够真正帮助教师解决教学问题的教研活动。他也会走进班级，去听取老师的上课情况，课后指导教师应该如何设计课程，上课要讲什么怎么讲，让每一堂课充满活力，让每一个学生成为学习的主人。
黄河清校长认为，办人民满意教育，关键点就是要加强教师队伍的建设。用我们教师的关爱与能力指数去换取学生的快乐和进步指数，去换取学生家庭的幸福和满意指数。而提升教师的教研能力是强化教师队伍建设的关键，因此黄河清校长会组织全体教师就“一生一案”如何有效实施作专题培训，从课题的选题依据、研究内容、思路方法、研究方法、创新之处、研究方法、研究步骤、预期成果等开展课题研究培训，通过多个生动典型的案例指导教师撰写教育教学案例分析……
他还专门“手把手”教老师课题应该怎么选、研究什么、怎么研究，学术论文如何选题、草拟提纲、写作思路和方法、写作过程中需注意的事项等方面进行讲解，教案应该怎么写才能生动、才对学生具有现实指导意义，王人永老师说：“校长平易近人，而且非常专业又十分有耐心，他告诉我教师需要沉下心，善于学习钻研，真心关爱学生，校长的话给我指明了前进方向，增添了攀登高峰的力量。前段时间在校长的指引下，我将自身如何关爱学生撰写成论文《开展与学生“一对一”谈心谈话的认识与实践》，校长也从主题、逻辑等方面给予指导，真是听君一席话胜读十年书。”
教学改革，开启最小切口的“方法论”
黄河清校长认为，教育改革任何时候都是学校最重要的任务，唯有“改变”才是学校创新发展的不懈动力。他坚持在学校原有经验与传统的基础上寻求适合的改革切入点。
教学上，从学生训练的“精准性”研究抓起，组织编制全校《“一生一案”学科训练手册》。目前高三完成了《学科高考考点框图表》《高三已训练考点统计表》《高三冲刺阶段精准训练十套题内容规划表》《高三重点知识50页》 《高三冲刺阶段精准训练题十套》工作，高一高二正在构建 《学科章节高考考点、重要知识点框图表》，并逐步推进教学内容的二次整合（删减）研究、教学模式的构建等。
“一生一案“工作推进，从“谈心谈话”入手，开展多种形式座谈会、经验分享会，并通过课题开题培训、成果申报、课题申报、论文（案例）撰写，引领教师们走向学习型、研究型专业发展道路。
关爱关注，让学生学习生活倍感温暖
清晨，黄河清校长会走到教室门口，享受着学子琅琅读书声，也给高三正在备战高考的“战士”一些意外和振奋，还会在课间时间和学生们谈谈心，了解他们的想法，并给予学习上的指导、生活上的开解。晚上，他去各个教学楼班级了解各班学习情况，看看教师需要指导的给予指导，学生需要帮助的给予帮助，班级需要激励的就进班讲话……
现在距离高考只有一个月的时间，黄河清校长走进高三班级，给予他们备考指导，提升学生的备考水平，增强学生的学习信心，坚定学生的理想信念。
黄河清校长围绕“阳光自信、追求自律、勇于担当、快乐生活、终身运动、全面发展”六大主题，每年级设计15个班会课，打造了系列主题班会课。并走进每个年级班级上主题班会课，指导教师应该如何上好班会课，践行立德树人教育理念，给予学生学法上的指导、心态上的调试，每一名听过黄河清校长授课的学生都坚定了理想信念，树立起强大的自信心。
“你觉得食堂的饭菜如何？”“对食堂服务有没有意见或建议？”“对饮食种类方面还有什么需求？”“食堂饭菜的价格如何？”“现在天气慢慢变热了，宿舍都安装有空调，还热吗？睡得好吗？”……黄河清校长每周都会走进学校餐厅和宿舍详细了解学生对餐厅价格、饭菜可口、菜品种类、服务质量和宿舍居住环境等方面的意见和建议，话家常，并勉励他们在就餐时积极响应国家和学校的号召，厉行节约、避免浪费，健康饮食。同学们也各抒己见、畅所欲言，气氛温馨而愉快。
黄河清校长还是学校护学岗中的一员。每周学生放学离校，班主任们引领同学们排队走出校门，学校领导及教师组成护学岗，从校门口到地铁站口护送孩子们安全离校，从炎热的夏天，到寒风凛冽的冬天，学校护学岗俨然已经成为最靓丽的风景线，为学生们铺就了一条安全、暖心的回家路。他说：“家长们放心将孩子交给我们，我们也应该尽全力保卫他们的安全。我们尽责尽职的护学有效避免了交通拥堵状况，为学生们增加了安全保障。同时还引导学生从小加强安全意识，为学生健康成长保驾护航。”
黄河清校长是一位有梦想、有情怀、有担当的校长，他以富有感染力的语言打动人，以渊博的学识和丰富的经验引领人，以厚重的思想与博大的情怀鼓舞人。“只有教师专业发展真正发生了‘质变’，学校才有可能实现创新发展、跨越发展，这是打造高品质学校的必由之路！我将以自身的努力，不断引领教师专业成长，提升教师关爱学生的能力、推出高质量的教学成果、高观点的学术论文，让优秀教师脱颖而出，激发学校的办学活力！”谈及未来，黄河清校长的话简单明了、朴实无华，却折射出他对南宁市宏德高级中学未来目标的执着追求和坚定信念。
撰稿：陈云霞
编辑：麦菊芬
责任审核：余长江
